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更多教育分享此文章通过艾格尼齐默尔曼发布时间年月日上午更新日期年月日上午作者威廉萨维奇编辑和事实核查年月日上午简单来说进行了一项研究探讨世代对的态度和观点。超过一半的年轻受访者表示希望获得更多的教育尤其是在学校。年轻女性比年轻男性更有可能表达对可靠的资源的需求。年轻人和家长都承认对存在知识差距和缺乏准备。世代参与的主要动机包括赚钱身份探索现实生活中的好处社区参与和技能发展。

的研究显示世代想要更多教育世代是伴随互联网成长的数字原住民他们对的看法有着宝贵的见解。展了一项全球研究以探讨世代对的态度。该研究调查了七个国家的至岁青少年和家长涵盖了的使用情况知识差距风险和未来前景。通过揭示这些见解揭示了 菲律宾电话号码表 世代及其父母对新兴技术的看法。年轻人及其父母的知识差距调查显示超过一半的年轻受访者希望自己在学校了解更多有关的知识尤其是年轻女性比。




年轻男性的可能性高出在学校之外他们还想要更可靠的资源例如视频。年轻女性比年轻男性更有可能表达这种需求。家长和看护者也有类似的观点的人希望他们的孩子在学校了解更多有关的知识的人在校外寻找更多资源。调查表明数字素养不足以让年轻人为互联网的未来做好准备。数字原住民和原住民之间存在需要弥合的鸿沟尤其是对于年轻女性来说她们表示不熟悉加密钱包的可能性是年轻男性的两倍。